學(xué)校可以通過出售手工藝品、開展手工比賽等方式來賺錢。可以組織制作手工藝品的比賽，讓學(xué)生將廢物變成藝術(shù)品；也可以在教室里設(shè)立手工課程，由老師教授學(xué)生如何利用廢棄物進(jìn)行手工制作。這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生的手工技能，又可以為學(xué)校籌集資金。

在學(xué)校里，許多學(xué)生在課余時間都會做一些手工活動，既滿足了他們的創(chuàng)造力和想象力，也從中獲得了樂趣，這些手工活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，還可以讓他們學(xué)會一些技能，例如烹飪、木工或縫紉等，從而實現(xiàn)自我價值。

學(xué)校應(yīng)該如何設(shè)計這樣的課程來吸引更多的學(xué)生參與呢？以下是一些可能的方法：

1、設(shè)計有趣的課程：無論學(xué)生們喜歡什么樣的手工活動，他們都會對那些能夠引發(fā)興趣的活動感興趣，學(xué)校應(yīng)該嘗試設(shè)計一些有趣的手工課程，如繪畫、編織或陶藝等，這些課程可以讓學(xué)生在玩耍的同時，學(xué)習(xí)到一些新的技能和知識。

2、與當(dāng)?shù)氐氖止に嚿毯献鳎河性S多手工藝商會提供各種手工制品供學(xué)校和家庭使用，學(xué)校可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐倪@些商家，以獲取手工制品作為課程的一部分，這不僅能為學(xué)生提供實踐機(jī)會，還能幫助他們理解手工藝品的價值。

3、組織比賽：舉辦手工競賽也是一個吸引學(xué)生參與的好方法，通過比賽，學(xué)生可以展示自己的作品，并與其他學(xué)生競爭，這不僅可以提高他們的自信心，也可以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊協(xié)作精神。

4、提供培訓(xùn)：學(xué)校還可以提供一些基礎(chǔ)的手工培訓(xùn)課程，讓學(xué)生們了解基本的制作技巧和工具，這樣，他們就可以在家里或工作室繼續(xù)進(jìn)行這項活動。

5、創(chuàng)造便利設(shè)施：為了鼓勵更多學(xué)生參加手工活動，學(xué)校可以創(chuàng)建一些便利設(shè)施，設(shè)置一個手工藝材料儲藏室，或者提供一臺手工藝工具電腦，讓孩子們可以在家里進(jìn)行創(chuàng)作。

學(xué)校可以通過設(shè)計有趣的手工課程、與當(dāng)?shù)氐氖止に嚿毯献鳌⒔M織比賽、提供培訓(xùn)以及創(chuàng)造便利設(shè)施等方式，來吸引更多學(xué)生參與手工活動，這樣做不僅可以提高學(xué)校的教育質(zhì)量，也能培養(yǎng)出一批熱愛生活、富有創(chuàng)新精神的人才。